„Mindenki árnyékot, tiszta levegőt és szép zöld tereket szeretne, de kevesen vannak olyanok, akik növényeket is ültetnek.” II. rész: Virágok és az „Őrök” zöld szakkör – avagy az első lépések Sok iskola szerintem már meg is tette a kezdő lépéseket, hiszen minden tanteremben vannak a párkányon virágok, virágosládák, a sarokban egy kis szekrényen szobafenyő vagy anyósnyelv. A szülői munkaközösség örömteli feladata lehet első évben (aztán minden évben) akár ismerkedés céljával, közösségformáló erővel egy délután a virágok átültetése, újabb virágok elhelyezése a teremben. Hozhatnak otthonról „kinőtt” virágokat, szobafutót, fikuszt, páfrányt, viaszvirágot.…
Tovább olvasomCímke: Ökoiskola
Sulikert Újbuda szívében – az Ökoiskola kezdete
„Mindenki árnyékot, tiszta levegőt és szép zöld tereket szeretne, de kevesen vannak olyanok, akik növényeket is ültetnek.” Árvainé Sélley Katalinnak hívnak, közel húsz éve vagyok a pedagógusi pályán és éppen most augusztusban volt 15 éve, hogy a budapesti Lágymányosi Bárdos Lajos Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában tanítok. Személy szerint négy évvel ezelőtt, 2021-ben találkoztam először Szalontai Krisztával, a Természetpedagógia magazin főszerkesztőjével. Egyik kolléganőm felkért, kísérjem el az osztályát erdei iskolába. Csoportvezetőnk tapasztalata, hozzáértése, különleges képessége, ahogyan a természetet és a pedagógiát össze tudja kapcsolni és megszerettetni a gyerekekkel lenyűgözött. Azóta…
Tovább olvasom
