Terápiás kert sajátos nevelési igényű gyermekeknek

A Dr. Molnár István Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános és Készségfejlesztő Iskola, Kollégium intézményének terápiás kertjét mutatjuk be. „A kertek készítettek az élet szükségére a test és lélek erejének öregbítésére a szemnek gyönyörködtetésére” Apáczai Csere János gondolatai nyomán elindulva próbáltam megvalósítani egy régóta dédelgetett álmom, hogy gyógypedagógusként, főigazgatóként az intézményünk hatalmas udvarát kihasználva kialakítsak egy iskolakertet – a munkatársaim segítségével és együttműködésével -, mely a sajátos nevelési igényű tanulók részére közvetlen megtapasztalás, a cselekvésbe ágyazott tanulás lehetőségét teremti meg. A kertben végzett foglalkozások fejlesztik a tanulóink képességeit, illetve innovatív…

Tovább olvasom

FELHÍVÁS: iskolakertek, tankertek bemutatkozását várjuk

Magazinunk várja az óvodakertek, iskolakertek, és egyéb helyszíneken kialakított tankertek bemutatkozását! Szeretnénk mindenkinek lehetőséget biztosítani a bemutatkozásra, hogy akár a kezdeti nehézségeket is feltárva megmutathassa, milyen tankertet létesített, milyen formában zajlik a környezeti nevelés a növények megismertetésén, kertészeti foglalkozásokon keresztül. A bemutatkozás elküldésének nincs határideje, egész évben nagy örömmel fogadjuk és tesszük közzé a beszámolókat!A már létrejött tankertek pozitív példát mutatnak másoknak, inspirálják azokat, akik még nem szánták rá magukat a tankert létrehozására. Kérjük fényképes, rajzos bemutatkozásukat, hogy a közönség elé lépve büszkélkedhessenek el teljesítményükkel.Néhány javasolt szempont a beszámoló elkészítéséhez:–…

Tovább olvasom

Zöld sziget a város közepén: a Hajdúböszörményi Bocskai István Általános Iskola iskolakertje

Egy ötlet: elképzelés „Az iskola mellett legyen kert, ami a tanulók pihenésének, feltöltődésének színtere, ahol a diákok kényelmesen tanulmányozhatják a fákat, virágokat, gyógynövényeket, és megtanulják élvezni azokat” – pedagógusként Comenius gondolata, magánemberként a kert szeretete ösztönzött arra, hogy magyar szakos tanárként, igazgatóként 2021. szeptember 1-jén mesterprogramként beindítottam az iskolakert programot intézményünkben. Még ebben a tanévben sikeresen pályáztam az Országos Iskolakert Program – Iskolakerti Alapozó Alprogram IV. ütem ISKOLAKERT kategóriában, így az ő mentorálásukkal, eszköztámogatásukkal még nagyobb lelkesedéssel indultam. Fokozatosan, erőnkhöz mérten építkeztünk, ugyanis a kertművelés egyedül nem megy. Kell egy…

Tovább olvasom

Sulikert Újbuda szívében – Kerti tó és vizes élőhely létesítése

IV. rész: Iskolakert, tó – merjünk nagyot álmodni Iskolakertünk ötlete 1989-ben pattant ki akkori kémia tanárunk, mostani igazgatónk fejéből, és 1991-ben alakították ki a hatalmas udvar egyik részén. Kertünk legfőbb látványossága a tó, melyet 2004 tavaszán hoztak létre a gyerekek, szülők és az iskola pedagógusainak segítségével. Számos odú és madáretető is gazdagítja a kiskertet. Egy önkéntes hobby madarász segítségével minden évben átvizsgáljuk a madárodúkat, melyek télen-nyáron vonzzák tollas barátainkat (télen etetéssel, tavasszal a kihelyezett fészekodúkkal, nyáron és ősszel az avar nyújtotta élelemszerzési lehetőséggel csábítjuk őket az iskolakertbe). Saját készítésű rovarhoteljeink…

Tovább olvasom

Sulikert Újbuda szívében – Rézsű, olvasókert, magaságyások

„Mindenki árnyékot, tiszta levegőt és szép zöld tereket szeretne, de kevesen vannak olyanok, akik növényeket is ültetnek.” III. rész: Rézsű, olvasókert, magaságyások – kezdhetjük kicsiben Nem mindegyik iskola rendelkezik megfelelő méretű udvarral, kerttel. De ahol már egy kis földterület van, ott a lehetőség a kertészkedésre. A covid elmúltával a szülők ismét bejöhettek iskolánk épületébe, így 2022. áprilisában a Föld Napja alkalmával megújult többek között a rézsűnk, mely a műfüves focipálya melletti keskeny földsáv egy lebetonozott terület mellett. Szülők, tanárok és gyerekek együttesen ásták fel, virágokat, és fűszernövényeket ültettek a meglévő…

Tovább olvasom

Sulikert Újbuda szívében – „Őrök” zöld szakkör

„Mindenki árnyékot, tiszta levegőt és szép zöld tereket szeretne, de kevesen vannak olyanok, akik növényeket is ültetnek.” II. rész: Virágok és az „Őrök” zöld szakkör – avagy az első lépések Sok iskola szerintem már meg is tette a kezdő lépéseket, hiszen minden tanteremben vannak a párkányon virágok, virágosládák, a sarokban egy kis szekrényen szobafenyő vagy anyósnyelv. A szülői munkaközösség örömteli feladata lehet első évben (aztán minden évben) akár ismerkedés céljával, közösségformáló erővel egy délután a virágok átültetése, újabb virágok elhelyezése a teremben.  Hozhatnak otthonról „kinőtt” virágokat, szobafutót, fikuszt, páfrányt, viaszvirágot.…

Tovább olvasom

Sulikert Újbuda szívében – az Ökoiskola kezdete

„Mindenki árnyékot, tiszta levegőt és szép zöld tereket szeretne, de kevesen vannak olyanok, akik növényeket is ültetnek.” Árvainé Sélley Katalinnak hívnak, közel húsz éve vagyok a pedagógusi pályán és éppen most augusztusban volt 15 éve, hogy a budapesti Lágymányosi Bárdos Lajos Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában tanítok. Személy szerint négy évvel ezelőtt, 2021-ben találkoztam először Szalontai Krisztával, a Természetpedagógia magazin főszerkesztőjével. Egyik kolléganőm felkért, kísérjem el az osztályát erdei iskolába. Csoportvezetőnk tapasztalata, hozzáértése, különleges képessége, ahogyan a természetet és a pedagógiát össze tudja kapcsolni és megszerettetni a gyerekekkel lenyűgözött. Azóta…

Tovább olvasom

Nyári túlélő gyakorlat és évindítás a galgahévízi iskola ökokertjében

A nyár mindig problémás az iskolakertek életében, eltűnnek a szorgos diákkezek. Nálunk több lábon áll a nyári fenntartás. Az utolsó hetekben a fáink, bokraink, évelőink alá újabb mulcsréteget hordtunk – erre már tavaly ősztől gyűjtöttük a lombot – a nagy fák alá kupacolva. A legfelső réteg pedig a ballagási ünnepség után lebontott és összegyűjtött virágdekoráció! Két évvel pályázati forrásból beszereztünk egy ágdarálót, ez nagy segítség. A locsolást úgy oldjuk meg, hogy a szakkörös diákjaink családját megkeresve beosztjuk a heti ügyeletes locsolókat – nálunk szerencsére az iskolaudvar az önkormányzati – mindig…

Tovább olvasom

Iskolakert a Budaörsi Illyés Gyula Gimnáziumban

A Budaörsi Illyés Gyula Gimnázium, Szakgimnázium és Technikum gimnáziumi részében, legnagyobbrészt szakköri keretek között, kisebb részben természettudományos órákon foglalkozunk az iskolakerttel. Két évvel ezelőtt kezdtünk megművelni egy kis, körülbelül 16 négyzetméteres területet. Akkor 11.-es diákok javaslatára szamócát ültettünk. Azóta ez már a harmadik szezon, hogy szüretelni tudunk róla. Ősszel az Eon – A Föld bajnokai pályázatot elnyerve, szakköri keretek között még nagyobbat álmodtunk az iskolakerttel kapcsolatban, így az ágyásokat szegélyekkel ellátva teraszosítottuk a jobb vízmegtartás érdekében. Az ágyásoktól messzebb is ültettünk növényeket: diófát, fügét, levendulát, citromfüvet, muskotály zsályát, büdöskét. Most…

Tovább olvasom

Iskolakert program a Skanzenban

A 2019-ben induló Iskolakert program lehetőségét először a szentendrei iskolákból három osztály, öt alkalommal ragadta meg, akiknek az iskolája már viselte az „öko” minősítést, vagy ahol a pedagógusok időt, energiát nem kímélve felvállalták a rendszeres utazást a közvetlen tapasztalatszerzésért, a tananyag színesítéséért. Szükségesnek látták a Természetismeret tantárgy 1-2. osztályban történt megszüntetése miatt is, hogy a kisdiákok a földet művelve közvetlenül ismerjék meg az élővilágot, időjárás és a ráfordított munka összefüggéseit, a föld és a növények természetét. A valódi jelentősége abban mutatkozott meg a programnak, hogy sok résztvevő pedagógus azóta kialakított…

Tovább olvasom