Komplex művészeti és természetismereti program gyerekeknek

A programomat az a felismerés indította el, hogy az óvodás, kisiskolás korosztály még nagyon nyitott és fogékony, ezért szerintem érdemes a környezeti és esztétikai nevelést, szemléletformálást már ebben az életkorban elkezdeni. A foglalkozásokat úgy építem fel, hogy a gyerekek játékosan ismerhessék meg a természetet, művészeti eszközökkel közelebb kerülhessenek hozzá, megtapasztalhassák értékeit, szépségét és azt, hogyan támogatja mindez az embert. A program komplexitása miatt mély lenyomatot képez a gyerekekben, és ebből nagy eséllyel alakulhat ki az igény a természettel kapcsolódásra, annak megóvására. A mai gyerekek eltávolodtak a természettől, kevés lehetőségük van…

Tovább olvasom

Kelep Elek – a mi gólyánk a Pille csoportban

Örökös Állatbarát óvoda lévén nagy hangsúlyt kap a mindennapokban az állatvilág. Óvodai környezetünk, téma heteink, programjaink, kirándulásaink mind kapcsolatban állnak az állatokkal. Fontos számunkra, hogy minél több ismeretet szerezzenek a gyerekek róluk, kialakítsuk a feléjük irányuló tiszteletet, hogy felnőve felelős állattartókká válhassanak. Minden évben csoportunkban a március várakozásokkal teli nem csak a tavaszvárás és az ünnepek miatt. Figyeljük az időjárást, a híradásokat és természetesen a településünk gólya fészkeit, ugyanis nagyon várjuk Kelep Elek érkezését! Kelep Elek, a mi gólyánk, nevét a gyerekektől kapta egyik kedves mesénk után (Bank Eszter Katalin:…

Tovább olvasom

Érkezik a Vidra Verda oktatóbusz!

Szeretnék a biológia órát vagy a környezetismereti foglalkozást felejthetetlen élménnyé tenni? A Bükki Nemzeti Park Igazgatóság „guruló természetbúvára”, a Vidra Verda oktatóbusz komplex terepi programot kínál, ahol a diákok – vagy akár ovis kicsik – aktív részesei a kutatásnak. Célunk, hogy a természetet „házhoz” vigyük, azaz lehetőség szerint az óvoda/iskola közelében található (megfelelő adottságú) élőhelyeken mutassuk be a természeti értékeket. Miért válasszák a Vidra Verdát? Különböző életközösségek páratlan gazdagságát csak akkor tudjuk igazán értékelni, ha mélyebben megismerjük működésüket, és látjuk sérülékeny voltukat is. Célunk, hogy bemutassuk azokat a növény- és…

Tovább olvasom

Hogyan teremthetünk egyensúlyt személyes és globális jóllétünk között?

Ökopszichológiai képzések a környezettudatosságért és jóllétért különböző célcsoportok számára Az ökopszichológia egyik kulcstémája a természet rajtunk kívül (és belül) eső részével való újrakapcsolódás, amely hozzájárul a környezettudatos létezéshez, miközben a személyes jóllétünket is támogatja. Az Ökopszichológiai Intézet képzései már évek óta támogatják a szakmai fejlődést és a természet iránti érzékenység elmélyítését. Mindezek arra irányulnak, hogy elősegítsék a természet iránti érzékenység elmélyítését, miközben hozzájárulnak a szakmai kompetenciák bővítéséhez, támogatva egy kiegyensúlyozottabb és egyben életet támogató létmód kialakítását. Részvételiséta-vezető és természetkapcsolat-facilitátor képzés Természettudományos végzettségű szakembereknek szóló képzésünk abból a felismerésből született 2020-ban,…

Tovább olvasom

A természetkapcsolat mint létszükséglet

Az Ökopszichológiai Intézet bemutatkozása Napjainkban egyre többen érezzük, hogy a természettel való kapcsolatunk megújulásra, pontosabban újratanulásra szorul. A világ állapota, a fokozódó és egymásra ható társadalmi és környezeti válságok, amelyekben élünk, olyan kérdéseket vetnek fel, amelyek megoldásához nemcsak technológiai, hanem szemléletbeli változásra is szükség van. Az Ökopszichológiai Intézet ebben a folyamatban kíván irányt mutatni. Célja, hogy segítse az embereket a természettel való kapcsolatunk újragondolásában és egy életet támogató életmód kialakításában. Tudjuk, hogy a természethez való visszatalálás nemcsak környezeti, hanem mentális és lelki megújulást is hozhat. Képzéseinkkel és programjainkkal olyan tudást…

Tovább olvasom

Madárkarácsony

Madárbarát óvodaként a Dunaújvárosi Óvoda Napsugár Tagóvodájában évek óta fontos téli esemény a Madárkarácsony. A meghitt ünnepi hangulat és a játékos ismeretterjesztő feladatok mellett, ez a program fontos környezeti nevelési célokat is szolgál. A madárbarát óvoda szemlélet részeként ez a hagyomány játékos formában vezeti be a gyerekeket a természetvédelem alapjaiba. A madárkarácsony legfontosabb célja, hogy már óvodás korban megalapozza a gyermekek természet iránti tiszteletét és felelősségtudatát. A program során a gyerekek megtapasztalják, hogy a természet élőlényei – köztük a téli időszakban nehéz helyzetbe kerülő madarak – törődést és odafigyelést igényelnek.…

Tovább olvasom

Zöldszíves beszámoló Tarnaleleszről

A tarnaleleszi Utassy József Általános Iskola 4. a osztálya a Zöld Szív Mozgalom aktív csapata. A mi iskolánk immár harmadszor csatlakozott a Zöld Szív Ifjúsági Természetvédő Mozgalomhoz. Először 1995-től, majd 2009-től is tagjai voltak a tanulóink. A helyi csoport célja a természeti- és környezeti nevelés, szemléletformálás, hagyományőrzés. A Zöldszívesek feladata, hogy a saját környezetükben válasszanak egy természeti értéket (patak, rét, fa, stb.), amit örökbe fogadnak, megfigyelnek és gondoznak. Mi is kiválasztottuk az iskola udvarán álló, 1995-ben az akkori Zöldszívesek által ültetett, idén harmincöt éves ezüst juhar fát, melyet rendszeresen megfigyelünk,…

Tovább olvasom

Öröm-bánat térképet készített a Zöldszíves Osztály 

A pomázi Mátyás Király Általános Iskola 5. b osztálya, Majoros Ferenc tanár úr vezetésével, december 9-én Öröm-Bánat Térkép készítésére indult az Iskola – HÉV megálló – Árpád fejedelem útja – Jankovich Gyula utca – Rózsa utca – Mátyás király utca útvonalon. A célunk az volt, hogy ennek a kis körútnak a bejárása során megfigyeljük, hogy milyen örömteli és szomorúságra okot adó dolgokat találunk.  Az általunk rajzolt, vázlatos térképen különféle jelekkel jelöltük a jó, és a rossz tapasztalásokat. Kisebb-nagyobb elszórt szeméttel sokfelé találkoztunk, még olyan helyen is, ahol voltak szemetesládák az…

Tovább olvasom

A Budapesti Állatkertben a gorillák hangjelzéseit is megismerhetjük

Megújult az Emberszabású Majmok Házának információs rendszere a Budapesti Állatkertben. Többek között egy gorilla „nyelvi labort” is létrehoztak, amelynek segítségével a látogatók a gorillák jellegzetes hangjaival is megismerkednek. A gorilla csapat tagjai által különféle érzelmi állapotokban és kommunikációs helyzetben használt hangokat több száz órányi felvételből válogatták ki. Az 1987-ben átadott épületet az elmúlt közel négy évtizedben többször is korszerűsítették, megnövelve például az állatok külső, szabadtéri, illetve beltéri férőhelyeit is. Idén, az őszi hónapok során az épület eredeti, az 1980-as évek technológiai színvonalát képviselő szellőzőrendszerét cserélték ki egy teljesen új, korszerű,…

Tovább olvasom

Mese a Zöldmikulásról

Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer egy ősz szakállú télapó, aki minden télen meglátogatta a gyerekeket. Egyik alkalommal épphogy felpakolta ajándékokkal teli puttonyát a szánjára, befogta a rénszarvasait, s már indulni készült, mikor egy vékony hangocska megszólalt a feje fölül. Kismókus volt az, aki az öreg diófa odújában lakott családjával.     – Kedves Télapó, te csak az embergyerekeknek viszel ajándékot? Hozzánk mikor látogatsz el? Mi is jók vagyunk. Testvéreimmel sokat segítettünk az anyukánknak a téli elemózsia begyűjtésében!Télapó hümmögött valamit a bajusza alatt, majd elindult az ajándékozó körútjára. A Kerekerdő útelágazásánál…

Tovább olvasom