Címke: környezeti nevelés

Kertpedagógia képzés – most Early Bird kedvezménnyel lehet jelentkezni

Szalontai Kriszta

Hogyan kertészkedjek gyermekemmel vagy tanítványaimmal? Miként tartsak érdekes ökoszakkört, jövedelmező természetismereti tábort?A Botanicon Kert Klub abból a célból jött létre, hogy lehetőséget adjon a gyermekeknek tankertben kertészkedni. Ezeknek a foglalkozásoknak a tapasztalatából, valamint KERTpedagógia című könyvünk alapján most felnőtteknek kínálunk képzést. A hiánypótló, komplex Kertpedagógia képzés új csoportja 2026 szeptemberben indul, s egy éven keresztül vezetjük az érdeklődőket az évszakok változása, a zöld jeles napok mentén, hogy mindig érdekes és aktuális témákon keresztül mutathassák be a gyermekeknek az élővilágot. Nagysikerű, KERTpedagógia című könyvünk elfogyott, helyette gyakorlati ismereteket is nyújtó képzéssel…

Tovább olvasom

Veteményes kialakítása az üllői oviban

Kuli Zsuzsa Sarolta

Budapesttől pár kilométerre, Üllőn, Üllő Város Humán Szolgáltató Központ Csicsergő tagóvodájában valósult meg mindaz, amit alább olvashat. Egy évvel ez előtt, a gyerekek érdeklődését felhasználva, óvodánk udvarán kialakítottunk egy veteményes ágyást. Nagyon szerettek a gyerekek bogarászni, ha találtak valami kincset, megmutatták egymásnak, kérdeztek minket felnőtteket, ez mi? Így figyeltünk meg fülbemászót, katicabogarat, cserebogár lárvát, hangyát, földigilisztát, növények részeit, ágakat, gyökereket, leveleket, kavicsokat és persze fém és üveg hulladékdarabokat is. Számos izgalmas beszélgetés kerekedett gyerekek és felnőttek között, ezért gondoltunk egy merészet. Kerti gyerekszerszámok rendelkezésre álltak, így óvodánk sovány homokos, egykor…

Tovább olvasom

A 2026. Év Zöldszíves Példaképe: Jenei Csabáné Ili

Szerkesztőség

Nagy örömmel és büszkeséggel jelentjük be, hogy a Zöld Szív napja alkalmából az Év Zöldszíves Példaképe kitüntetést 2026-ban Jenei Csabáné Ili kapta. Ez a díj nem csupán egy elismerés, hanem tisztelgés egy olyan életút előtt, amely évtizedek óta a Galga-vidék természeti értékeinek megóvását, a közösség építését és a Zöldszíves szemléletmódra nevelést szolgálja. Ili tevékenysége az élő példa arra, hogy a szakmai tudás, a civil életben betöltött szerep, a természet iránti szeretet, és a Zöldszíves világlátás hogyan fonódhat össze egyetlen hiteles életpályává. Ili a turai Hevesi György Általános Iskola tanáraként több…

Tovább olvasom

Környezetpedagógia vagy Természetpedagógia? – 2. rész: Madármegfigyelés

Orgoványi Anikó

Az előző részben a környezetfilozófia és a természetfilozófia nézetbéli különbségen alapuló Környezetpedagógia / Természetpedagógia, illetve a környezeti nevelés / természeti nevelés kérdéskörét tekintettük át. Megállapítottuk, hogy a környezeti szemlélet emberközpontú, míg a természeti szemlélet létezés központú alapokon nyugszik, és ez okozza a két nevelési irányzat közötti különbséget.    A környezeti nevelés (Environmental Education) fókuszában az ember és környezetének kölcsönhatása áll. Ez egy antropocentrikusabb (emberközpontúbb) megközelítés, ahol a környezet egyfajta „erőforrás” vagy „élettér”, amit meg kell ismernünk ahhoz, hogy felelősen kezelhessük, mert az egészségünkre is hatással van. A természeti nevelés alapjában szükségesnek…

Tovább olvasom

Zöld Jövő Program – zöldfelület a gyerekeknek

Szerkesztőség

A DIADEM Zöld Jövő Program célja, hogy óvodákba, bölcsődékbe és iskolákba élő, moduláris zöldfal kerüljön, hogy valódi, kézzelfogható módon járuljunk hozzá a gyerekek mindennapjaihoz: élő zöldfelületek létrehozásával olyan intézményekben, ahol a gyerekek tanulnak, játszanak és fejlődnek. A program nem tesz különbséget intézménytípusok között: számunkra nem az számít, ki a fenntartó, hanem az, hogy a zöldfal minél több gyerekhez eljusson, és valódi közösségi és edukációs értéket teremtsen. Mit ad a DIADEM? A program nyertes intézménye egy komplett, moduláris zöldfal rendszert kap, amelynek megvalósítását a DIADEM a tervezéstől a telepítésig végig kíséri.…

Tovább olvasom

Beporzók napja – főszerepben a legyek

Szerkesztőség

Szemtelenek, idegesítők és visszataszítók… Valljuk be, a természet világában nem a legyeknek van a legjobb marketingje. De úgy nehéz is javítani megítélésükön, ha számos hasznos tulajdonságuk egyszerűen soha nem kerül fókuszba. Ezért a Beporzók Napja közössége úgy döntött, hogy a jeles nap „sztárvendégei” a legyek lesznek, hogy bebizonyítsák: ha nem lennének, bizony nagyon hiányoznának! Legyetek nyitottak a legyekre! A Magyar Természettudományi Múzeum a világnap 2018-as elindítása óta minden évben csatlakozott a Beporzók napja megünnepléséhez. Idén március 7-én, szombaton, 9 órától várjuk a családokat, hogy partnerszervezeteinkkel együttműködve bemutathassuk a beporzók sokszínű…

Tovább olvasom

Élményalapú tanulás játékosan, a szegedi Füvészkertben

Szerkesztőség

A szegedi Füvészkert 2026-ban is izgalmas, tematikus foglalkozásokkal várja az óvodás és iskolás csoportokat. Jeles napokhoz és évszakokhoz kapcsolódó programjainkon a gyerekek felfedezhetik a természet csodáit – legyen szó vízről, madarakról, gyógynövényekről vagy éppen a tavaszi virágszőnyegről. Jeles napokhoz köthető tematikus foglalkozásaink óvodásoknak és iskolásoknak: március 16-20. és 23-27.: Víz hete „Még a kaktusz sem élhet víz nélkül” – A Víz világnapjához kapcsolódó interaktív játékos foglalkozás. április 20-24.: Föld hete „Füvészkertnyi növényvilág” – Játékos ismeretterjesztő foglalkozás a természet- és környezetvédelem témaköréből a Föld Napjához és a Fenntarthatósági témahéthez kapcsolódva. május…

Tovább olvasom

„Óvoda a természetben, természet az óvodában!”

Molnár Imréné

Gönyűi Kék Duna óvoda és Bölcsőde szépséges környezetben található hat csoportos óvoda, ahova 160 kisgyerek jár. Gönyű község Győrtől 16 kilométerre, a Duna partján elhelyezkedő, folyamatosan megújuló település. Egy természetvédelmi területen fekvő erdő határolja. Itt éri el a Bakonyban eredő Cuha-patak a Dunát. Környezeti adottságaink rendkívül kedvezőek. Igazi jellegét a községnek a hajós-, halász- és horgász kultúra, valamint a hagyományőrzés adja meg. Az Intézmény nevét – Gönyűi Kék Duna Óvoda és Bölcsőde – is ez ihlette. Szakmai munkánk színesebbé tételének érdekében adaptáltuk az Álomerdő program egyes elemeit, melyek kiválóan illeszkedtek…

Tovább olvasom

Érkezik a Vidra Verda oktatóbusz!

Szerkesztőség

Szeretnék a biológia órát vagy a környezetismereti foglalkozást felejthetetlen élménnyé tenni? A Bükki Nemzeti Park Igazgatóság „guruló természetbúvára”, a Vidra Verda oktatóbusz komplex terepi programot kínál, ahol a diákok – vagy akár ovis kicsik – aktív részesei a kutatásnak. Célunk, hogy a természetet „házhoz” vigyük, azaz lehetőség szerint az óvoda/iskola közelében található (megfelelő adottságú) élőhelyeken mutassuk be a természeti értékeket. Miért válasszák a Vidra Verdát? Különböző életközösségek páratlan gazdagságát csak akkor tudjuk igazán értékelni, ha mélyebben megismerjük működésüket, és látjuk sérülékeny voltukat is. Célunk, hogy bemutassuk azokat a növény- és…

Tovább olvasom

Gyógynövényes témahét az óvodában

Kiss Veronika

Óvodánkban homogén csoportok működnek. Nagycsoportos gyermekeimnek már több ismeretanyagot tudtam ezen a területen átadni, hiszen ők már képesek komplexebb tevékenységekre, ok-okozati összefüggések felismerésére. Ezen a héten változatos tevékenységeken keresztül ismerkedtünk meg a gyógynövényekkel, azok hatásaival, illetve, hogy milyen formában lehet őket felhasználni egy adott betegségre. Mivel fitoterapeuta végzettséggel is rendelkezem, célom, hogy a gyermekek betekintést nyerjenek a természet világába, ismerkedjenek meg a minket körülvevő növényekkel, azok felhasználási lehetőségeivel, érzékszervekkel és változatos tevékenységekkel való tapasztalatszerzés útján. Ezen kívül elsődleges feladatomnak tekintem a környezet- és állatvédelem iránti érzékenyítést, valamint azt, hogy visszatérjünk…

Tovább olvasom